A Survey of Human Rabies in Iran; 2000-2006

Authors

  • Ahmad Fayaz Center for Reference and Research on Rabies, Pasteur Institute of Iran, Tehran, Iran
  • Alireza Janani Center for Reference and Research on Rabies, Pasteur Institute of Iran, Tehran, Iran
  • Firouzeh Farahtaj Center for Reference and Research on Rabies, Pasteur Institute of Iran, Tehran, Iran
  • Nader Howaizi Center for Reference and Research on Rabies, Pasteur Institute of Iran, Tehran, Iran
  • Naser Eslami Center for Reference and Research on Rabies, Pasteur Institute of Iran, Tehran, Iran
  • Peyvand Biglari Center for Reference and Research on Rabies, Pasteur Institute of Iran, Tehran, Iran
  • Susan Simani Center for Reference and Research on Rabies, Pasteur Institute of Iran, Tehran, Iran
Abstract:

This article doesn't have abstract

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

a swot analysis of the english program of a bilingual school in iran

با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...

15 صفحه اول

EPIDEMIOLOGICAL SURVEY OF DIFFERENT RABIES VIRUS STRAINS IN IRAN

Rabies is widespread in all provinces of Iran. This study presents an investigation by a Polymerase Chain Reaction (PCR) technique for the purpose of rabies diagnosis and also Restriction Fragment Length Polymorphism (RFLP) for determination of the type of the rabies virus. In addition, PCR proves to be a powerful tool for molecular epidemiology studies allowing analysis of the infecting strain...

full text

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 2  issue None

pages  29- 33

publication date 2008-02

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023